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Mostrando ítems 1-5 de 5
Espacio geográfico y tiempo histórico en la literatura infantil y los relatos viajeros
(UCOPress, 2019)
Las experiencias literarias constituyen un vehículo valido para la enseñanza del espacio geográfico y el tiempo histórico en el aula de Educación Primaria e Infantil. Esta afirmación se pretende validar mediante la realización ...
Analysis of Sustainability Activities in Spanish Elementary Education Textbooks
(MDPI, 2019)
The 2030 Agenda for Sustainable Development sets up education as a fundamental tool to educate and raise awareness of the importance of sustainable development; thus, education in schools must fulfill this purpose. Regarding ...
Enseñar la ciudad a través de la historia, un análisis de los manuales escolares de Ciencias Sociales
(Ediciones Universidad de Salamanca, 2019)
La enseñanza del medio urbano en los últimos años ha cobrado relativa importancia debido a la gran expansión de las ciudades y de la población que habita en ellas a nivel mundial. Sin embargo, como contenido a enseñar no ...
Sustainability in primary education in Spain: An approach through textbooks
(European Association of Geographers (EUROGEO), 2019)
The great development of the last decades, especially in developed countries, has led to the emergence of environmental problems that have made essential to promote sustainable development. Proof of itis the emphasis placed ...
Research on qanats in Spain
(Springer, 2019)
Diferent types of drainage galleries exist in Span: mina de agua, qanat, cimbra or tajea
and galleries associated with a groundwater dam (buried in the bed of the channel to stop
sub-surface circulation). A qanat is a ...