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Flipped classroom. Claves para su puesta en práctica
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2017)
Comienza este trabajo haciendo ver la necesidad de la incorporación de las tecnologías en la enseñanza; posteriormente se realiza una descripción básica de evidencias de la metodología tradicional; más adelante se describe ...
#DíaMundialDelDocente: percepción social de la figura del docente en España a través de Twitter
(UCOPress, 2020)
Este artículo analiza la percepción social de la figura del docente en España aprovechando la repercusión en Twitter del Día Mundial del Docente, promovido por la UNESCO y otros organismos internacionales. El marco teórico ...
Aprendizaje social en red. Las redes digitales en la formación universitaria
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2015)
Las redes sociales ofrecen grandes posibilidades de comunicación e interacción social en los nuevos ciudadanos del siglo XXI, pero lo hacen con propiedades y funcionalidades muy distintas. Desde la formación universitaria ...