Listar MES. Vol. 01, n. 01 (2018) por autor "dfe9e08f-47cc-49e7-934f-f6eefdd82c8e"
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El uso de la historia en la educación matemática: el caso de los gemelos póstumos
Gómez, Bernardo (UCOPress, 2018)Se presenta un estudio exploratorio sobre un tipo particular de problemas verbales descriptivos de larga tradición e importancia en el desarrollo del pensamiento matemático: el problema de los gemelos póstumos. La metodología ...