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La enseñanza virtual de imágenes clínicas tutorizada mediante correo electrónico es más eficiente que la enseñanza tradicional
dc.contributor.author | Pérez, Pablo | es_ES |
dc.contributor.author | Fernández, Rafael Ángel | es_ES |
dc.contributor.author | Pérez-Jiménez, Francisco | |
dc.date.accessioned | 2011-03-30T12:12:12Z | |
dc.date.available | 2011-03-30T12:12:12Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10396/4587 | |
dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Consejo Social de la Universidad de Córdoba | es_ES |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
dc.source | Pérez Jiménez, Francisco, Fernández, Rafael Ángel & Pérez, Pablo (2008). La enseñanza virtual de imágenes clínicas tutorizada mediante correo electrónico es más eficiente que la enseñanza tradicional. En Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba (pp. 90-92). Córdoba: Consejo Social de la Universidad de Córdoba | es_ES |
dc.subject | Innovación docente | es_ES |
dc.subject | Premios | es_ES |
dc.title | La enseñanza virtual de imágenes clínicas tutorizada mediante correo electrónico es más eficiente que la enseñanza tradicional | es_ES |
dc.title.alternative | Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |