Integración simbiótica de las prácticas de empresa en el contenido curricular del título de Traducción e Interpretación

dc.contributor.author	Rivas Carmona, M. del Mar
dc.date.accessioned	2012-09-20T09:25:28Z
dc.date.available	2012-09-20T09:25:28Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10396/7854
dc.description.abstract	La iniciativa muestra la incorporación de las actividades realizadas en las empresas a las materias que se imparten en el título de Traducción e Interpretación. En concreto, el alumnado ha realizado sus prácticas en el centro de enseñanza del lenguaje y la interacción social Al-Mudaris –que trata a personas con trastornos generalizados en el desarrollo- en los tres últimos cursos académicos, que han servido para la creación de una base de datos terminológica bilingüe inglés-español	es_ES
dc.format.mimetype	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Consejo Social de la Universidad de Córdoba	es_ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_ES
dc.subject	Innovación docente	es_ES
dc.subject	Premios	es_ES
dc.title	Integración simbiótica de las prácticas de empresa en el contenido curricular del título de Traducción e Interpretación	es_ES
dc.title.alternative	Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES