El perfil motivacional para la práctica del deporte escolar de la ciudad de Tubarao (Santa Catarina, Brasil)

Abstract

Este trabajo tiene como objetivo delinear un perfil de motivación para los deportes de los escolares entre 10 y 18 años en la ciudad de Tubarão Santa Catarina en Brasil. Además, relacionar la experiencia deportiva de los padres con la motivación de los niños. Se ha utilizado una investigación descriptiva y de campo con la participación voluntaria de 418 escolares de la red municipal El instrumento utilizado para trazar este perfil fue el inventario de motivación para práctica deportiva (Cardoso y Gaya, 1998) que se compone de 19 afirmaciones, divididas en tres dimensiones de motivación: los factores relacionados con la salud, la competencia deportiva y la amistad / ocio. Para describir el perfil de los grupos analizados en relación con el grupo de sexo y edad, se utilizó la estadística descriptiva, que muestra las medias y la desviación estándar, y para identificar las diferencias entre las medias de las valoraciones de los factores, se utilizó el análisis de varianza (ANOVA). Para comprobar los efectos de las variables de sexo, edad, niveles del deporte y sus probables interacciones con la experiencia de los padres con los deportes, la estadística inferencial, se optó por el test multivariado prueba de significancia (MANOVA) para el análisis y test post hoc de Duncan, todos con un nivel de significación de 0,05. No hay diferencias estadísticamente significativas en las variables del sexo, práctica deportiva de los padres y de los escolares, aunque aparezcan diferencias en las medias de los índices de la escala de Lickert. El valor p =0,033 en las variables de franja de edad en la dimensión competencia deportiva determina una significancia estadística que también existe en la relación de la práctica deportiva de la madre y la dimensión motivacional de amistad/ocio. Tanto los varones como las mujeres se motivan por factores relacionadas con la salud en primer lugar. El según motivo apuntado por los varones son los factores relacionados con la competencia deportiva y, por último, los factores de amistad/ocio. En cambio, las mujeres se motivan por aspectos relacionados a la amistad/ocio y, finalmente, por los aspectos de competencia deportiva. Los resultados también indican que los niños están más motivados a practicar deportes que las niñas.

This work aims to delineate a profile of sports motivation for schoolchildren aged 10 to 18 years in the city of Tubarão Santa Catarina in Brazil. In addition, linking the sports experience of parents with the motivation of children. We used a descriptive field research with the voluntary participation of 418 schools in the municipal The instrument used to draw the profile was the inventory of sports motivation (Cardoso and Gaya, 1998) consists of 19 statements, divided in three dimensions of motivation: the health-related factors, competition and friendship sport / leisure. To describe the profile of the groups analyzed in relation to sex and age group, descriptive statistics were used, which shows the mean and standard deviation, and to identify differences between mean ratings of the factors was used analysis of variance (ANOVA). To test the effects of the variables of sex, age, levels of sport and its likely interactions with parents' experience with sports, inferential statistics, we chose to test multivariate significance test (MANOVA) to analyze and test Duncan's post hoc, all with a significance level of 0.05. No statistically significant differences in the variables of sex, sport for parents and school, but not to create differences in mean rates Lickert scale. The value p = 0.033 in the age group variables in the dimension of sporting competition that determines a statistically significant relationship also exists in the sport of the mother and the motivational dimension of friendship / leisure. Both men and women are motivated by factors related to health first. The reason as men are targeted by factors related to athletic competition and, finally, the factors of friendship / leisure. In contrast, women are motivated by issues related to friendship / leisure, and finally, aspects of athletic competition. The results also indicate that children are more motivated to play sports than girls.