Departamento de Educación: Envíos recientes
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Empoderamiento individual y colectivo de las mujeres en la población de docentes y graduadas y su relación con la formación académica
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2024)El empoderamiento es un proceso, una deconstrucción objetiva de mirarnos hacia adentro, analizar nuestras creencias, pensamientos, actitudes y sentimientos, reconociéndonos como personas que conocemos y sus ejercemos ... -
A statutory requirement: Teaching innovation for gender equality at university
(Elsevier, 2023)The present article examined the meaning adopted by gender equality policies during their development in the field of university teaching. Discourse provided by 26 teachers in charge of teaching innovation projects pertaining ... -
Excellence is not an island: team-based professional development in Higher Education
(Taylor&Francis, 2020)This paper describes and analyses teacher professional development actions and learning within the context of Higher Education in a Spanish public university. Seven teachers from different areas of knowledge and with ... -
La contribución del asesoramiento pedagógico en la enseñanza secundaria de idiomas de adolescentes con trastornos del espectro autista y sus familias
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2024)El Trastorno del Espectro Autista (TEA) como trastorno del neurodesarrollo de por vida, con interacción social, comunicación, intereses y comportamientos repetitivos limitados, ejerce una presión significativa sobre la ... -
We’re new to this. Diversity agendas in public Spanish universities according to their leaders
(Taylor & Francis, 2020)The debate about diversity in Spanish universities is fairly recent, and indeed non-existent from the perspective of leadership. This paper examines the descriptions and justifications given by leaders of public universities ...