Listar La Brújula de Papel: revista de iniciación a la investigación psicoeducativa por fecha de publicación
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Autocrítica a El trabajo de un profesor (Entrevista de Nazaret Alabanda, Mª del Valle Jiménez y Victoria Ramírez). Bloc de Notas, 1º Educación Especial
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2000) -
Un día de una persona discapacitada
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2000) -
La brújula de papel n. 01. Portada e índice
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2000) -
Los hábitos alimentarios en Educación Especial
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2000)El autor realiza un estudio en un Colegio de Educación Especial de Córdoba sobre los hábitos alimentarios de 60 niños y niñas con necesidades educativas especiales. A través de un cuestionario dirigido a las madres/padres, ... -
Sexo y deficiencia: una realidad desconocida, una problemática que solucionar
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2000)Durante todo este tiempo se ha eludido la realidad de que las personas con deficiencia son personas sexuadas de forma que a las que llamamos normales que tenían a su alrededor, han tomado decisiones sobre la vida de ... -
Aportaciones a La integración: una cuestión de tolerancia (Entrevista de Olga Buenestado, Carmen Cadenas, Inmaculada Cruz, Alba Díaz, Carmen Fajardo y Gema Morales. Bloc de Notas. 1º. E. Especial)
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2000) -
La educación reclama el sueño
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2000)La autora reflexiona sobre el papel de la educación como instrumento de resolución de los grandes problemas humanos y apuesta por una escuela en la que se cultive el pensamiento divergente, es decir, donde se propicie ... -
Aportaciones a: Hacia dónde va la integración (Entrevista de Ana Mª Gracia y Mª Dolores Nájera. Bloc de Notas. 1º. E. Especial)
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2000) -
Comprensión del lenguaje signado. Estudio comparativo en niños/as con necesidades educativas especiales
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2000)La lengua de signos es una vía de comunicación que se desarrolla de forma natural entre las personas sordas y se utiliza como sistema alternativo de comunicación en personas con otras discapacidades. Este articulo presenta ... -
Valoramos nuestra experiencia
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2000)Introducimos aquí los resultados de la evaluación realizada a final de curso por los grupos de 1º de Educación Especial y Complementos de Formación en Psicopedagogía (grupo A). Se analiza cuantitativa y cualitativamente ... -
Aportaciones a Al habla el Capitán. (Entrevista a Concepción Molina, Ana Mª Tejara. Josefina García y María Cejas. Bloc de Notas. 1º E. Especial)
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2000) -
La brújula de papel 02. Portada e índice
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2001) -
Presentación "La Brújula de papel", n. 2. Octubre 2001
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2001) -
Situaciones de conflicto en dos centros de Primaria
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2001)A continuación presentamos un estudio de campo realizado en dos Centros de E. Primaria de Córdoba seleccionados por sus diferencias en el nivel socioeconómico de la población escolar que acogen. Queríamos conocer el tipo ... -
¿A qué juegan los niños y las niñas?
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2001)El motivo que ha puesto en marcha nuestra indagación ha sido el interés que teníamos como profesionales de la educación por conocer mejor un tema tan complejo e inagotable como el juego en los niños. Nuestra investigación ... -
¿Jugamos al fútbol o a las casitas?
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2001)La frontera entre géneros se hace patente desde las edades más tempranas en los patios de nuestros colegios. En el trabajo que se presenta se aplicó un cuestionario a los niños y niñas de 2º, 3º y 5º de Educación Primaria ... -
Do you love English?
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2001)Presentamos un informe crítico sobre la situación del inglés en las niveles de Primaria y Secundaria desde la perspectiva del alumnado, la importancia de las opiniones y actitudes de los discentes a la hora de proyectar, ... -
Uso de la informática en primaria
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2001)El informe de investigación que se presenta a continuación trata de reflejar el uso que se le da a la informática en la escuela. concretamente en la Etapa de Primaria. Hemos realizado un estudio de campo con los profesores, ... -
La integración educativa
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2001)El siguiente trabajo de investigación se basa en la integración de niños / as con necesidades educativas especiales pertenecientes a un contexto marginal y otro "normalizado", interesaba indagar sobre las diferencias en ... -
¿Qué piensa el alumnado sobre la discriminación?
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2001)En el siguiente artículo comentaremos algunos de los datos que hemos obtenido en la investigación que hemos realizado para conocer algunos aspectos sobre las actitudes discriminatorias, o integradoras que tiene el alumnado ...