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Envíos recientes

  • El aula de infantil, primer escaparate artístico del niño (Experiencia didáctica) 

    Sánchez Collado, Enrique (Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2006)
    Experiencia de un grupo de alumnos-estudiantes de Magisterio de la Facultad de Ciencias de la Educación de Córdoba a los que se les plantea la situación futura de cualquier maestro al tener que enfrentarse a la decoración ...
  • La orientación educativa en los comienzos del siglo XXI 

    Guerra López, María Dolores (Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2006)
    Los grandes cambios familiares, sociales y tecnológicos que estamos experimentando, así como la escasa motivación del alumnado, la conflictividad de las aulas y la obligatoriedad de la enseñanza hasta los 16 años, conlleva ...
  • La creatividad: una experiencia en el aula 

    Torres Díaz, María Luisa (Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2006)
    Experiencia creativa llevada a cabo en un aula de primero de Magisterio usando la mancha monocroma o policroma para desarrollar la creatividad y retomar el dibujo, así como sus técnicas, materiales y procedimientos
  • Autoconcepto y creatividad enla formación inicial de maestros. Estudio de una muestra de alumnos/as de la Facultad de Ciencias de la Educación de Córdoba 

    Domínguez Escribano, Marta (Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2006)
    Una Educación Creativa es aquella que define y crea situaciones de enseñanza-aprendizaje que estimulen la fluidez, la originalidad y la flexibilidad de respuestas. Para ello nos basamos en el conocimiento del propio alumno/a ...
  • Picasso y el arte infantil 

    Gallego Viejo, Regina; Racionero Siles, Flora (Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2006)
    Uno de los aspectos más singulares del arte contemporáneo es la aproximación a ciertas manifestaciones del arte infantil. Esto se puede apreciar en el estudio comparado de ciertas obras pictóricas de Pablo Picasso, uno de ...

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