• Estudio didáctico interactivo de los estados de la materia EDIEMA 

      Pontes-Pedrajas, A.; Climent Bellido, M. de la Salud; Martínez-Jiménez, Pilar; Varo-Martínez, Marta; Pedrós Pérez, Gerardo (Universidad Politécnica de Cataluña, 2003)
      La falta de recursos tales como laboratorios y materiales así como la peligrosidad de algunas prácticas, hacen que la enseñanza de la Química sea muy teórica, cuando es una ciencia básicamente experimental. Por otra parte, ...