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Mostrando ítems 1-5 de 5
Bienestar psicológico y discapacidad: una comparativa entre estudiantes universitarios
(Universidad de Almería, 2021)
Introducción. La presencia de estudiantes con discapacidad en las universidades ha aumentado en los últimos años, sin embrago, aún son escasos los trabajos que estudian el bienestar
psicológico en este colectivo. El ...
Aportaciones del análisis de la conducta a la educación especial: algunas consideraciones para su justo reconocimiento
(Universidad Autónoma de Tlaxcala, 2022)
En el presente capítulo se hace un repaso a la relación que se ha
establecido entre el análisis de la conducta y la educación especial.
Desafortunadamente, dicha relación ha estado más próxima a un
desarrollo ...
I Diagnóstico de la inclusión de las personas con discapacidad en la Universidad de Córdoba
(Asociación Española de Servicios Psicológicos y Psicopedagógicos Universitarios, 2017)
Universidad y discapacidad. Diagnóstico sobre la inclusión de estudiantes con discapacidad en la universidad de Córdoba
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2017)
El artículo presenta los resultados obtenidos en el primer estudio realizado por la Universidad de Córdoba, a través del Servicio de Atención a la Diversidad, sobre la inclusión de las personas con discapacidad en la ...
I Diagnóstico sobre la inclusión de las personas con discapacidad en la Universidad de Córdoba
(Universidad de Córdoba. Servicio de Atención a la Diversidad, 2018)
La elaboración del I Diagnóstico sobre la inclusión de las personas con discapacidad en la Universidad de Córdoba supone un gran avance para dar voz e identificar las necesidades que se nos plantean en este ámbito en la ...