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Editorial. Investigación, educación y TIC
dc.contributor.author | Marín-Díaz, Verónica | |
dc.date.accessioned | 2016-05-06T10:49:45Z | |
dc.date.available | 2016-05-06T10:49:45Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.issn | 2254-0059 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10396/13483 | |
dc.description.abstract | El desarrollo de la formación a través de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha supuesto un gran avance en los procesos de enseñanza y de aprendizaje que tanto docentes como discentes llevan a cabo a lo largo de toda su vida. | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Córdoba, UCOPress | es_ES |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ | es_ES |
dc.source | Edmetic 3(2), 1-2 (2014) | es_ES |
dc.subject | Editorial | es_ES |
dc.title | Editorial. Investigación, educación y TIC | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | es_ES |
dc.relation.publisherversion | http://www.uco.es/ucopress/ojs/index.php/edmetic/index | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |