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Laboratorios virtuales para el apoyo a la docencia práctica en química y química física mediante actividades no presenciales
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2012)
El proyecto es el resultado de una iniciativa, que comenzó
en el curso 2009-2010 y continuó en el ejercicio siguiente,
centrada en el diseño y el desarrollo de una serie de prácticas
de laboratorio y su programa informático ...
Materiales y complementos docentes para la enseñanza en la asignatura de Química en los estudios de grado y su adecuación a la metodología del Espacio Europeo de Educación Superior
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2010)
Una herramienta informática para la evaluación-autoevaluación de la asignatura Termodinámica Química
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008)