La adquisición de competencias profesionales en la titulación de Maestro de Educación Infantil: tendiendo puentes entre el contexto académico y los escenarios laborales

Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba

Thumbnail
Ver/
Autor
Mérida Serrano, Rosario
Editor
Consejo Social de la Universidad de Córdoba
Fecha
2008
Materia
Innovación docente
Premios
METS:
Mostrar el registro METS
PREMIS:
Mostrar el registro PREMIS
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
URI
http://hdl.handle.net/10396/4584
Fuente
Mérida Serrano, Rosario (2008). La adquisición de competencias profesionales en la titulación de Maestro de Educación Infantil: tendiendo puentes entre el contexto académico y los escenarios laborales. En Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba (pp. 81-83). Córdoba: Consejo Social de la Universidad de Córdoba
Colecciones