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dc.contributor.authorMérida Serrano, Rosarioes_ES
dc.date.accessioned2011-03-30T11:51:35Z
dc.date.available2011-03-30T11:51:35Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10396/4584
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherConsejo Social de la Universidad de Córdobaes_ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceMérida Serrano, Rosario (2008). La adquisición de competencias profesionales en la titulación de Maestro de Educación Infantil: tendiendo puentes entre el contexto académico y los escenarios laborales. En Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba (pp. 81-83). Córdoba: Consejo Social de la Universidad de Córdobaes_ES
dc.subjectInnovación docentees_ES
dc.subjectPremioses_ES
dc.titleLa adquisición de competencias profesionales en la titulación de Maestro de Educación Infantil: tendiendo puentes entre el contexto académico y los escenarios laboraleses_ES
dc.title.alternativeBuenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdobaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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