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Nuevos métodos y nuevas tecnologías en la enseñanza de la historia
dc.contributor.author | Soria Mesa, Enrique | |
dc.contributor.author | Díaz Rodríguez, Antonio J. | |
dc.contributor.author | Otero Mondéjar, Santiago | |
dc.date.accessioned | 2012-09-20T08:29:37Z | |
dc.date.available | 2012-09-20T08:29:37Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10396/7844 | |
dc.description.abstract | El proyecto, que no ha necesitado una inversión económica externa para su puesta en marcha, oferta al alumnado de una formación de carácter transversal dirigida a su futuro profesional como docente, investigador de la Historia o gestor del patrimonio histórico documental. Se trata de una iniciativa que fomenta el conocimiento práctico de los archivos históricos y de los recursos digitales disponibles que aporta las competencias necesarias para un posterior proceso de autoaprendizaje y mejora de aptitudes. | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Consejo Social de la Universidad de Córdoba | es_ES |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
dc.subject | Innovación docente | es_ES |
dc.subject | Premios | es_ES |
dc.title | Nuevos métodos y nuevas tecnologías en la enseñanza de la historia | es_ES |
dc.title.alternative | Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |