La evolución del escepticismo académico desde Cicerón hasta su recuperación en el Renacimiento: la obra Cuestiones Académicas

Abstract

La obra de Cicerón Cuestiones académicas jugó un papel importante no solo para la recuperación del escepticismo académico en el Renacimiento, sino también en la transmisión a lo largo de los siglos del posicionamiento filosófico de este tipo de escepticismo. En el presente artículo nos proponemos llevar a cabo un análisis de la evolución que esta obra sufrió y de la influencia que pudo ejercer en el panorama intelectual tanto medieval como renacentista.

Cicero’s work Academica played an important role not only for the recovery of academic skepticism in the Renaissance, but also in the transmission throughout the centuries of the philosophical stance of this branch of scepticism. In this paper, we try to carry out an analysis of the evolution of this book and the influence it exerted on the intellectual panorama both in the Middle Ages and the Renaissance.