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Mostrando ítems 1-2 de 2
Estrategias para mejorar la comprensión lectora a través de las TIC
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2016)
Esta investigación estudia la eficacia de la modalidad B-learning
para contribuir al mejoramiento de los niveles de compresión lectora en
estudiantes de modalidad presencial de grado sexto de bachillerato
de ...
Uso de las TIC en el Trastorno de Espectro Autista: aplicaciones
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2016)
A través de este trabajo
de investigación
se ha realizado una revisión
bibliográfica detallada s
obre el uso de las aplicaciones y el autismo. En primer
lugar se ha realizado un recorrido histórico ...