Las actividades sincrónicas en el contexto de la educación a distancia universitaria presentan varios desafíos educativos, lo que resaltan la necesidad de explorar estrategias específicas que optimicen las actividades ...

Problemas emocionales como la ansiedad, la depresión, el estrés o las somatizaciones, han aumentado de manera preocupante entre los jóvenes. Por ello, cobra sentido poner en marcha iniciativas para ayudar al alumnado a ...

Reconociendo la importancia que han tomado las Redes Profesionales de Aprendizaje (RPA) para apoyar la mejora constante dentro de los centros educativos, en este artículo se busca profundizar en los factores que pueden ...

Hacer un buen uso de la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito empresarial resulta de vital importancia, por lo que cada empresa debe buscar la mejor manera de implantarla. Para ello, resulta clave una buena capacitación ...

La utilización rutinaria y evaluación burocrática del instrumento “Exposición oral” por parte del profesorado ha generado que las exposiciones de los estudiantes se limiten a una repetición de contenidos extraídos de ...

Con este artículo, se pretende reflexionar sobre cómo los estudiantes adquieren las lenguas extranjeras y las competencias en las materias no lingüísticas en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. Desde esta ...

Esta experiencia exploró la percepción y uso de la Radio UAPA como herramienta para el desarrollo académico en línea en la Universidad Abierta para Adultos (UAPA). Utilizando un diseño metodológico mixto, se encuestaron ...

Este artículo aborda la necesidad de capacitar a docentes en el enfoque AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras) y presenta los resultados de un seminario realizado en inglés en la Università ...

El presente texto analiza la utilización de las herramientas de inteligencia artificial en la realización de trabajos universitarios (individuales y grupales), haciendo hincapié en la posibilidad de evitar la utilización masiva ...