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  • Edmetic. Vol. 08, n. 01 (2019)
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Percepción del profesorado universitario sobre la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las modalidades docentes. Influencia del género y la edad. 

Hernández Ramos, Juan Pablo; Torrijos Fincias, Patricia (UCOPress, 2019)
Este artículo presenta una investigación cuyo objetivo es el de conocer la percepción que tiene el profesorado de la Universidad de Salamanca sobre la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ...
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Impacto del aula invertida durante el proceso educativo sobre las derivadas 

Salas-Rueda, Ricardo-Adán; Lugo-García, José-Luis (UCOPress, 2019)
Esta investigación cuantitativa tiene como objetivo analizar la incorporación del aula invertida en el proceso de enseñanza-aprendizaje sobre las matemáticas. La muestra está conformada por 88 estudiantes de la Facultad ...

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AuthorHernández Ramos, Juan Pablo (1)Lugo-García, José-Luis (1)Salas-Rueda, Ricardo-Adán (1)Torrijos Fincias, Patricia (1)Subject
Enseñanza superior (2)
Higher education (2)
Aprendizaje automático (1)Aula invertida (1)Ciencia de Datos (1)Data science (1)Enseñanza-aprendizaje (1)Estrategia de aprendizaje (1)Flipped classroom (1)ICT (1)... View MoreDate Issued2019 (2)

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