El profesorado tiene la palabra. Anexo II de "Resolviendo conflictos en el aula". Entrevistas

Abstract

Las entrevistas que publicamos representan parte de la información recogida por las autoras en el contexto del estudio exploratorio que realizaron sobre los conflictos en el aula y la manera en que el profesorado intenta resolverlos. En este caso se entrevistó a los profesores de los grupos que estudiaron: al maestro de 5º de E. Primaria y a la maestra de 3º de E. Infantil de dos Centros públicos de Córdoba. Por el interés que tienen las opiniones plasmadas en ambas entrevistas para las personas que trabajamos en el campo de la educación, decidimos publicarlas junto al Informe.