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Desarrollo de las inteligencias múltiples en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la L2 en contextos de bilingüismo educativo
dc.contributor.author | Morilla García, Cristina | |
dc.date.accessioned | 2024-07-17T10:17:41Z | |
dc.date.available | 2024-07-17T10:17:41Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10396/28712 | |
dc.description | Embargado hasta 01/01/2100 | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Pirámide | es_ES |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
dc.source | Morilla, C. (2019). Desarrollo de las inteligencias múltiples en el proceso de enseñanza- aprendizaje de la L2 en contextos de bilingüismo educativo. En B. Cantalapiedra, E. Trigo y I.C. Santos (Eds.), Formulaciones docentes novedosas (pp. 335-348). Pirámide (Grupo Anaya). | es_ES |
dc.subject | Educación bilingüe | es_ES |
dc.subject | Proceso de enseñanza-aprendizaje de la L2 | es_ES |
dc.subject | Neurociencia | es_ES |
dc.subject | Inteligencias múltiples | es_ES |
dc.subject | AICLE | es_ES |
dc.subject | Educación Primaria | es_ES |
dc.title | Desarrollo de las inteligencias múltiples en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la L2 en contextos de bilingüismo educativo | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_ES |
dc.date.embargoEndDate | info:eu-repo/date/embargoEnd/2100-01-01 |