Proyecto interdisciplinar para el estudio de la Geografía y de la historia de un municipio andaluz en el ámbito universitario

Abstract

El presente trabajo analiza un proyecto interdisciplinar llevado a cabo en dos asignaturas del Grado en Educación Primaria de la Escuela Universitaria de Osuna. Ambas materias, Geografía e Historia, mantienen una estrecha relación en el currículo de Educación Primaria. El proyecto busca profundizar en las relaciones existentes entre ambos conocimientos y cómo el alumnado puede practicar técnicas que permitan integrarlos.

This interdisciplinary project includes two university subjects of the Degree in Primary Education that maintain an important relationship in the Primary Education curriculum, such as Geography and History. This proposal seeks to deepen the relationships between both knowledge and how students can practice techniques that allow them to be integrated.