Das weisse Band - eine deutsche Kindergeschichte - im interkulturellen Kontext

Abstract

Der Film, das weiße Band – eine deutsche Kindergeschichte, kam im September 2009 in die deutschen Kinos und ist ein weiterer Film des österreichischen Regisseurs Michael Haneke, der auch das Drehbuch schrieb und Regie führte. Der Film wurde mehrfach ausgezeichnet, erhielt die Goldene Palme (2009) bei den Internationalen Filmfestspielen von Cannes, den Golden Globe Award (2010) und wurde für den Oskar als bester ausländischer Film nominiert (2009). Der Film wird von einem Erzähler im Off begleitet, der scheinbar mit dem Dorfschullehrer eins ist. Dieser „erzählt“ aus seiner Erinnerung heraus von den seltsamen Ereignissen, die sich in dem kleinen protestantischen Dorf „Eichwald“ in Norddeutschland kurz vor dem Ersten Weltkrieg ereigneten. Auch in diesem Film ist Haneke seinem Stil treu geblieben und schmückt diese Geschichte mit typischen Elementen aus, die man als deutsch bezeichnen könnte. So ist die „Erforschung des Schweigens der Deutschen“ nicht nur ein Akzent im Film, wie die Filmkritiken glaubhaft machen wollten, sondern eher ein Teilaspekt. Vielmehr werden Aspekte unterschwellig angesprochen, die tiefe kulturelle Wurzeln haben. Damit die Konfrontation mit dem Zuschauer nicht zu groß ist, wird die Filmhandlung in die Zeit kurz vor den Ersten Weltkrieg katapultiert, jedoch bleibt das Filmthema bis in unsere heutige moderne Zeit hin aktuell. Insgeheim wird dem Zuschauer ein Spiegel vorgehalten, wo er sich mit Kindheitserinnerungen konfrontiert sehen kann. Setzt man den Film in einen interkulturellen Kontext, so stößt er an verschiedenen Stellen auf Unverständnis und Fehlinterpretation. Dies hat vor allem mit der unterschiedlichen Lesart zu tun, die kulturologisch fundamentiert ist. In Schlüsselszenen, die verschiedene Lesarten ermöglichen, wird der Frage nachgegangen, ob Filme zum kulturellen Verständnis beitragen können, um so kulturelle Barrieren überwinden zu können.