Factores de influencia en las actitudes hacia la estadística de alumnos de educación media

Abstract

No cabe duda de la importancia que tiene la estadística en la formación integral de todos los ciudadanos. A pesar de ello, los resultados de diversas investigaciones señalan que los estudiantes muestran actitudes negativas hacia la materia. Por ello, e presenta un estudio acerca de las actitudes hacia la estadística de estudiantes de educación media de dos municipios de Colombia. Los resultados muestran que estos no valoran la utilidad de la estadística como herramienta para desenvolverse en la vida cotidiana.

There is no doubt about the importance of statistics in the comprehensive education of all citizens. Despite this, the results of various investigations indicate that students show negative attitudes toward it. Therefore, a study is presented about the attitudes toward statistics of high school students in two municipalities of Colombia. The results show that these do not value the usefulness of statistics as a tool to function in everyday life.