La adquisición del conocimiento experto en el aula de traducción jurídica y de inglés para juristas a través del análisis multimodal y la traducción a vista de películas y series

Abstract

Uno de los aspectos imprescindibles en la formación del traductor jurídico es la adquisición de la competencia temática (Kelly, 2002) al ser lego en materia legal (Valderrey, 2005; Prieto, 2009). Este aspecto resulta básico, no solo para realizar un análisis de derecho comparado adecuado (Soriano, 2013) con el que evitar sinsentidos o falsos sentidos en el texto meta, sino para aumentar la seguridad en su labor como futuro profesional y, sobre todo, transferir textos con mayor eficacia y en menor tiempo. Por otro lado, en el caso de la formación de juristas con proyección internacional, el desarrollo de una competencia lingüística alta del idioma o idiomas extranjeros de trabajo (Baldwing, 2014) es tan importante como el conocimiento de otros sistemas jurídicos, culturas y terminología bilingüe en contexto (Ramsfield, 1997; Verdirame, 2007; Strong, 2016). Estas destrezas permitirán al especialista acceder a puestos de trabajo en organismos internacionales o en bufetes que trabajan con clientes transfronterizos. Asimismo, se ha demostrado que la adquisición del conocimiento experto en traducción jurídica se puede realizar de forma más efectiva a través del uso de las nuevas tecnologías (Monzó, 2008) o material subtitulado (Cunchillos, 2017) mientras que en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera se están aplicando metodologías novedosas con base multimodal como los juegos de simulación (Angelini, García, y Martínez, 2017), los proyectos de digitalización (Hafner, 2013), el uso de productos fílmicos (López, 2014) y el subtitulado (Talaván, 2017). Habida cuenta de ello, en el presente trabajo mostramos el diseño de un proyecto de formación de juristas y traductores consistente en la aplicación del análisis multimodal y de la traducción a vista y escrita de subtítulos incrustados en pantalla para la adquisición del conocimiento experto en derecho anglosajón.