Las imágenes de mujeres en los libros de texto de Educación Primaria

Abstract

Este trabajo investiga el impacto de la historia de las mujeres en los materiales educativos, con especial mención a las edades media y moderna. El objetivo principal de la investigación es analizar las imágenes de mujeres en los temas de Historia de los libros de texto de 5º de Educación Primaria de la LOMCE, de las cuatro editoriales más utilizadas en esta etapa educativa. Los resultados de la investigación confirman que las imágenes presentes en los materiales analizados siguen incidiendo en una imagen tradicional de las mujeres, pese a que ese papel ha quedado desmentido tras años de investigación.