Análisis de la (para)interpretación y (para)mediación procurada en los servicios públicos para migrantes

Abstract

En este trabajo se aplicará el concepto de paratraducción a la (para)interpretación y (para)mediación que se procura en los servicios públicos para migrantes. Primero abordaremos las similitudes y diferencias entre las labores de interpretación y mediación, que en tantas ocasiones aparecen de la mano en la literatura académica y en la práctica profesional. Al mismo tiempo, se realizará una reflexión sobre algunos de los principales aspectos que subyacen al ejercicio en sí de la interpretación de lenguas y de la mediación intercultural desde la perspectiva de la paratraducción (destacando, por ejemplo, las implicaciones discursivas de la comunicación no verbal, prosodia, volumen y tono de voz, acentos, vestimenta, protocolos de saludo, miradas, sonrisas, palabras tabú, aspectos religiosos, costumbres y demás elementos paratextuales). Por último, se aplicarán estas nociones al ámbito de las migraciones. Para ello se proporciona un ejemplo de análisis (para)interpretativo basado en el estudio (sucinto y) comparativo de dos documentos españoles: la Guía de recursos sociales de Córdoba 2023 (publicada por Córdoba Acoge) y la Guía para personas sin papeles (realizada por la Asociación pro derechos humanos de Andalucía), ambas disponibles de forma gratuita. Desde el punto de vista de la parainterpretación, la lectura y, sobre todo, el estudio de estos documentos permitirá al intérprete crear un referente del lugar y la situación donde va a prestar sus servicios, las personas que serán usuarios de los mismos, el tono y la terminología que aparecerá en los diálogos y documentos escritos susceptibles de ser interpretados. Este análisis anticipativo le permitirá poner en marcha las estrategias comunicativas adecuadas y activar el conocimiento cultural que acompaña indisolublemente a sus habilidades lingüísticas in situ.