Producción científica sobre Educación Multicultural contenida en las bases de datos Social Sciences Citation Index y Arts & Humanities Citation Index

Fernández Cano, Antonio; Torralbo-Rodríguez, Manuel; Bueno Sánchez, Ángel; Ocaña Fernández, Almudena; Vallejo-Ruiz, Mónica

Ver/

223.pdf (174.1Kb)

Autor

Fernández Cano, Antonio

Torralbo-Rodríguez, Manuel

Bueno Sánchez, Ángel

Ocaña Fernández, Almudena

Vallejo-Ruiz, Mónica

Editor

Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)

Fecha

2005

Materia

Análisis de citación
Modelos ARIMA
Educación multicultural
Estudio bibliométrico
Evaluación de la investigación

Resumen

Este estudio indaga la productividad en educación multicultural en base a una lista de documentos incluidos en dos bases del Institute for Scientific Information (ISI) de Filadelfia: Social Sciences Citation Index y Arts & Humanities Citation Index, durante el periodo 1956-2003. Se ofrecen una serie de indicadores cienciométricos relativos a diacronía, productividad personal e institucional, revistas editoras y patrones de citación, los cuales permiten describir la producción internacional en este campo educativo y establecer inferencias evaluativas sobre el mismo.

URI

http://hdl.handle.net/10396/3905

Fuente

Revista Española de Documentación Científica 28 (2), 206-220 (2005)

Versión del Editor

http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/169/223