Listar Buenas prácticas de innovación docente por fecha de publicación
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La construcción de un marco europeo de enseñanza-aprendizaje a través de la introducción progresiva de la lengua inglesa en las aulas universitarias cordobesas
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
La adquisición de competencias profesionales en la titulación de Maestro de Educación Infantil: tendiendo puentes entre el contexto académico y los escenarios laborales
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Diseño de un modelo de enseñanza-aprendizaje para la formación superior en Psicopedagogía basado en el modelo CIDUA y en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Máster universitario en Intervención e Investigación Psicológica en Justicia, Salud y Bienestar Social
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Fermentación alcohólica de mostos mediante cultivos iniciadores de levadura. Un modelo para aplicar las técnicas de aprendizaje en estudiantes de Química y Microbiología enológica de la licenciatura de Enología
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Desarrollo e implementación en la enseñanza de laboratorios virtuales de sonido vía web como sistemas de introducción, tutorización, modelización y validación de los laboratorios experimentales
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba (2008). Prólogo I
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Complementos pedagógicos para la enseñanza de la Teoría Cuántica en Física y su adecuación a la metodología del Espacio Europeo de Educación Superior
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Tratamiento integral de mejora docente
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Desarrollo de un sistema de videoconferencia vía web. Aplicaciones al proceso de convergencia al Espacio Europeo de Educación Superior
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Grupo docente PAFPU ‘FORMAPROFE’
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Créditos prácticos integrados para la formación en competencias educativas. Diseño de una guía de estrategias docentes de adaptación a los créditos europeos
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Geo-Aula Virtual
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Introducción progresiva de los denominados resultados de aprendizaje (learning-outcomes) en las enseñanzas universitarias de la UCO. Caso de estudio: resultado del auto-aprendizaje en Producción Animal
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Guía de habilidades y buenas prácticas en Veterinaria
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Una herramienta informática para la evaluación-autoevaluación de la asignatura Termodinámica Química
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
La enseñanza virtual de imágenes clínicas tutorizada mediante correo electrónico es más eficiente que la enseñanza tradicional
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Blog hermenéutica de la obra de arte y blog de filosofía contemporánea
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba (2008). Índice
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Docencia parcialmente virtual, interactiva, transversal e interdisciplinar en asignaturas del campo de las Humanidades: la mitología clásica
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008)