La construcción de un marco europeo de enseñanza-aprendizaje a través de la introducción progresiva de la lengua inglesa en las aulas universitarias cordobesas

Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba

Thumbnail
View/Open
Author
Gámez Fernández, Cristina María
Publisher
Consejo Social de la Universidad de Córdoba
Date
2008
Subject
Innovación docente
Premios
METS:
Mostrar el registro METS
PREMIS:
Mostrar el registro PREMIS
Metadata
Show full item record
URI
http://hdl.handle.net/10396/4586
Fuente
Gámez Fernández, Cristina María (2008). La construcción de un marco europeo de enseñanza-aprendizaje a través de la introducción progresiva de la lengua inglesa en las aulas universitarias cordobesas. En Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba (pp. 87-89). Córdoba: Consejo Social de la Universidad de Córdoba
Collections