Desarrollo y aplicación de un portafolio reflexivo como método docente para la mejora de la adquisición de habilidades prácticas y de autoaprendizaje y desarrollo personal en los alumnos de Patología General
Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba
Autor
Guerra Pasadas, Francisco
Ruiz Moral, Roger
Editor
Consejo Social de la Universidad de CórdobaFecha
2010Materia
Innovación docentePremios