Desarrollo y aplicación de un portafolio reflexivo como método docente para la mejora de la adquisición de habilidades prácticas y de autoaprendizaje y desarrollo personal en los alumnos de Patología General

dc.contributor.author	Guerra Pasadas, Francisco	es_ES
dc.contributor.author	Ruiz Moral, Roger	es_ES
dc.date.accessioned	2011-03-31T11:48:40Z
dc.date.available	2011-03-31T11:48:40Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10396/4604
dc.format.mimetype	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Consejo Social de la Universidad de Córdoba	es_ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_ES
dc.source	Ruiz Moral, Roger & Guerra Pasadas, Francisco (2010). Desarrollo y aplicación de un portafolio reflexivo como método docente para la mejora de la adquisición de habilidades prácticas y de autoaprendizaje y desarrollo personal en los alumnos de Patología General. En Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba (pp. 66-69). Córdoba: Consejo Social de la Universidad de Córdoba	es_ES
dc.subject	Innovación docente	es_ES
dc.subject	Premios	es_ES
dc.title	Desarrollo y aplicación de un portafolio reflexivo como método docente para la mejora de la adquisición de habilidades prácticas y de autoaprendizaje y desarrollo personal en los alumnos de Patología General	es_ES
dc.title.alternative	Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES