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    • El aprendizaje basado en la resolución de problemas: una experiencia práctica 

      Recio Ramírez, M. Ángeles (Universidad de Córdoba. Facultad de Derecho y CC. EE. y Empresariales, 2013)
      La acomodación de la docencia universitaria de la disciplina Derecho Financiero y Tributario a los nuevos parámetros del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), conocido como "proceso de Bolonia", ha hecho necesario ...