Corpas Reina, M. del Carmen Mérida Serrano, Rosario González Alfaya, María Elena Ramírez García, Antonia 2012-09-20T09:31:32Z 2012-09-20T09:31:32Z 2012 http://hdl.handle.net/10396/7855 El proyecto muestra el proceso de trabajo de coordinación, que comenzó hace dos años y aún sigue vigente, en la introducción de los nuevos planes de estudio en la asignatura La Orientación Educativa. Escuela, Familia y Comunidad, que se imparte en el primer curso del grado de Educación Infantil de la Universidad de Córdoba application/pdf spa Consejo Social de la Universidad de Córdoba https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Innovación docente Premios La coordinación del profesorado como estrategia para innovar en la docencia concretada en orientación educativa: escuela, familia y comunidad, en la titulación de grado en Educación Infantil Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba info:eu-repo/semantics/bookPart info:eu-repo/semantics/openAccess URL http://helvia.uco.es/xmlui/bitstream/10396%2F7855/4/innovacion20.pdf.jpg File MD5 8fd099f00282fc320ec950a2732a78fa 8364 image/jpeg innovacion20.pdf.jpg URL http://helvia.uco.es/xmlui/bitstream/10396%2F7855/3/innovacion20.pdf.txt File MD5 3744126d31e467757b2a4e23abe0f5ae 5281 text/plain innovacion20.pdf.txt URL http://helvia.uco.es/xmlui/bitstream/10396%2F7855/2/license.txt File MD5 37c3ee94a6b7a33487b8d1033cf971a6 2126 text/plain license.txt URL http://helvia.uco.es/xmlui/bitstream/10396%2F7855/1/innovacion20.pdf File MD5 1c69b1c8f7bb72a671eb4d260addbbd2 664595 application/pdf innovacion20.pdf