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El nuevo tratamiento jurídico de la discapacidad. Retos y compromisos de las Universidades
(UCOPress, 2021)
La Convención Internacional de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, de 13 de diciembre de 2006, ha supuesto la consagración de un cambio de paradigma en el tratamiento jurídico de la ...
La música como herramienta de aprendizaje. El proyecto Human Rights song.
(UCOPress, 2021)
El artículo presenta una experiencia de innovación docente basada en la
utilización del aprendizaje sensorial, a través de la música, que se desarrolló en el
segundo semestre del curso 2020-2021, para la impartición de ...
UNICORSA: una experiencia de método del caso común y multidisciplinar para diez asignaturas de las ramas de ciencias sociales y jurídicas
(UCOPress, 2021)
El proyecto de innovación docente “UNICORSA: un método del caso
común y multidisciplinar para diez asignaturas de las ramas de ciencias sociales y
jurídicas”, fue una iniciativa común de cuatro departamentos y seis áreas ...
Educar es creer en la persona. Reflexiones en torno al derecho a la educación.
(UCOPress, 2021)
Al comienzo del siglo pasado, en su obra “The Outline of History” Wells
afirmaba que la historia de la humanidad se está volviendo, cada vez más, en una
carrera entre la educación y la catástrofe. Esta lectura casi ...
Flipped classroom y Derecho Penal en tiempos de pandemia.
(UCOPress, 2021)
El Derecho Penal es una materia compleja, que requiere del diálogo
alumno-profesor y del estudio de casos prácticos y sentencias. El cambio de
paradigma que se produjo en marzo de 2020 provocó una modificación en ...
La escuela Constitucional como puente de enlace entre la Universidad y la Enseñanza Secundaria
(UCOPress, 2021)
La Escuela Constitucional es un proyecto de innovación docente que
pretende implantarse en el curso 2021/2022 en la Universidad de Córdoba con el
propósito de consolidarse en los siguientes cursos académicos como entidad ...
Docencia y Derecho. Editorial, 17.
(UCOPress, 2021)
Un enfoque multidisciplinar en la docencia del Derecho: Reflexiones desde la experiencia de un proyecto de innovación docente basado en el método del caso
(UCOPress, 2021)
Este artículo trata de poner de manifiesto las virtudes de una aproximación
multidisciplinar en la docencia del Derecho a partir de la experiencia desarrollada
con ocasión de un proyecto de innovación docente, con carácter ...
Desarrollo de las habilidades de expresión del alumnado de Derecho Constitucional.
(UCOPress, 2021)
El Derecho constitucional presenta una serie de características que permiten
una mayor amplitud en sus modos de enseñanza. De entre todas las posibilidades
relativas a la innovación docente, abogamos por la inserción de ...
Educación sin apellidos: Innovación educativa y personas con discapacidad
(UCOPress, 2021)
La educación inclusiva constituye todavía hoy en España un proyecto
inacabado de innovación educativa que es fácilmente pasado por alto. Ello pese a
que el Estado español forma parte de la Convención sobre los Derechos ...