Estadísticas
Número total de visitas
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|---|---|
| Aceptación tecnológica en el profesorado de Educación Superior: Un enfoque desde el modelado de variables latentes | 92 |
Visitas al mes
| noviembre 2023 | diciembre 2023 | enero 2024 | febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Aceptación tecnológica en el profesorado de Educación Superior: Un enfoque desde el modelado de variables latentes | 21 | 7 | 5 | 11 | 4 | 17 | 7 |
Visitas al fichero
| Visualizaciones | |
|---|---|
| 2023000002744.pdf | 109 |
Países con más visualizaciones
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| Estados Unidos | 39 |
| España | 16 |
| China | 6 |
| Ecuador | 3 |
| México | 3 |
| Alemania | 2 |
| República Dominicana | 2 |
| Hong Kong | 2 |
| Filipinas | 2 |
| Emiratos Árabes Unidos | 1 |
Ciudades con más visualizaciones
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|---|---|
| Mountain View | 10 |
| Barcelona | 5 |
| Hangzhou | 4 |
| Menlo Park | 4 |
| San Mateo | 4 |
| San Ramon | 4 |
| Granada | 3 |
| Princeton | 3 |
| Cheyenne | 2 |
| Coyoacan | 2 |