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Complementos pedagógicos para la enseñanza de la Teoría Cuántica en Física y su adecuación a la metodología del Espacio Europeo de Educación Superior
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008)
Interés por la docencia entre aspirantes a profesores de Ciencia y Tecnología al comenzar el proceso de formación inicial
(Universidad de Cádiz, 2011)
La formación inicial del profesorado de enseñanza secundaria se encuentra en un proceso de cambio en el que
resulta necesario ampliar la investigación sobre todos los aspectos relacionados con la mejora de los programas
de ...
La comprensión de conceptos de ecología y sus implicaciones para la educación ambiental
(Universidad de Cádiz, 2010)
En este trabajo se analizan las ideas previas de un grupo de estudiantes universitarios, acerca de una serie de conceptos relacionados con la ecología, observando aspectos del tema en los que el alumnado posee conocimientos ...
Identidad profesionales, necesidades formativas y desarrollo de competencias docentes en la formación inicial del profesorado de secundaria
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2013)
La transformación del modelo de formación inicial docente al Espacio Europeo de Educación Superior, ha supuesto la sustitución del curso del Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) por el nuevo Máster de Formación del ...
Diseño y aplicación educativa de un programa de simulación para el aprendizaje de técnicas experimentales con sistemas de adquisición de datos
(Asociación de Profesores Amigos de las Ciencias-Eureka, 2006)
En este trabajo se describe una experiencia educativa sobre el uso de las tecnologías
de la información y la comunicación en el aprendizaje de técnicas experimentales, que
es un tema importante para el desarrollo de ...
Buenas prácticas en la publicidad en relación con el cambio climático y el consumo energético
(Asociación Española de Educación Ambiental, 2007)
Desarrollo de una presentación interactiva y multimedia orientada a la docencia del análisis cinemático del Movimiento Armónico Simple
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2004)
Nowadays, computers suppose a great potential as complementary didactic tool to traditional means of education. For that reason, the advantage of this potential is considered by the work group, creating interactive and ...
Aplicaciones de las nuevas tecnologías en la educación científica: análisis crítico, perspectivas y propuestas
(Instituto de Estudios Transnacionales de Córdoba, 2002)
Publicidad responsable frente al cambio climático
(Instituto de Estudios Transnacionales de Córdoba, 2007)
Comunicación, publicidad, consumo, emociones e ideología
(Instituto de Estudios Transnacionales de Córdoba, 2000)
Los medios de comunicación social y la
publicidad como uno de sus integrantes
fundamentales, se constituyen en los instrumentos
más poderosos por su alcance y
difusión, y son ellos con los que primero se
pone en ...