Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 70
La competencia comunicativa intercultural en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras en contexto universitario: propuesta de intervención educativa
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2018)
La investigación se planteó como objetivo proponer estrategias didácticas orientadas a
desarrollar la competencia comunicativa intercultural en estudiantes que aprenden
lenguas extranjeras (LE),específicamente para ...
La "Elegy written in a country churchyard" de Thomas Gray: análisis estilístico y traductológico de las versiones al español
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2013)
La época precedente al Romanticismo, gracias en gran parte a los escritores de la Isla Británica, cultivó en plena mitad del siglo XVIII, un tipo de literatura meditativa y melancólica que se convertiría en lo que la crítica ...
La poética de la experiencia sensible en la obra de Denise Levertov
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2006)
El objetivo fundamental de esta tesis es realizar una interpretación global de la obra poética de Denise Levertov, que modifique algunos de los patrones de análisis aplicados a su obra tradicionalmente. En 1993, Albert ...
Un hito en la poesía inglesa traducida en antologías : estudio descriptivo de la poesía inglesa (1945-1948) de Mariá Manent
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2003)
El estudio de la literatura traducida se concreta aquí (siguiendo los postulados de la teoría de la manipulación y del polisistema) en el análisis de los textos poéticos ingleses traducidos al castellano por el poeta, ...
Ironía y seducción en la narrativa de Jean-Pierre Camus, Obispo de Belley
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2003)
Se analiza la narrativa de Jean-Pierre Camus desde la perspectiva de su imbricación en un proyecto de persuasión moral y doctrinal que se revela modélico de una estética de la seducción. Se sigue la filosofía de la ironía ...
Tramas y resistencias: examen de la narrativa de Don DeLillo en el marco del postmodernismo norteamericano
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2006)
Don Delillo es hoy uno de los novelistas norteamericanos mejor considerados por la crítica de su país y con mayor proyección internacional. El acuerdo en cuanto a su calidad como escritor-creciente pero no unánime-no oculta ...
Evaluación de programas bilingües: análisis de resultados de las secciones experimentales de francés en el marco del Plan de Fomento del Plurilingúismo de Andalucía
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2013)
Evaluación de programas bilingües: Análisis de resultados de las secciones experimentales de francés en el marco del Plan de Fomento del plurilingüismo de Andalucía¿
En 1999 llega la implantación de forma experimental del ...
La traducción como proceso cognitivo: un modelo léxico-conceptual a partir del estudio traductológico de "A confederacy of dunces" de J. Kennedy Toole y su traducción española
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2001)
Este trabajo indaga en los procesos cognitivos seguidos por el traductor a la hora de realizar su tarea. La base en la que se fundamenta este estudio es léxica y, en concreto, se analiza el campo léxico FEELING-SENTIMIENTOS ...
Evaluación de un modelo cognitivo para la organización de las actividades de aula basado en el cerebro triuno e inteligencias múltiples para el aprendizaje de la escritura en una lengua extranjera
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2012)
Según la información dada por diferentes autores, una organización global de las
actividades de aula realmente debería reflejar la manera como aprende el individuo,
pues esto aseguraría la inclusión de los participantes ...
La relevancia de la distancia social en la motivación en el aula de idiomas: un modelo de intervención educativa
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2015)
El objetivo principal del presente estudio fue diseñar un modelo de intervención
educativa para abordar la distancia social y optimizar la motivación hacia el
aprendizaje de LE en los estudiantes de Idiomas Modernos de ...