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Mostrando ítems 581-590 de 614
Debates sobre educación intercultural desde su práctica en el aula
(Universidad de Huelva, 2004)
La contribución que queremos hacer con este trabajo al Congreso nacional de Trabajo Social ¿Es posible otro mundo? se inscribe en el marco de la reflexión teórica y práctica de la Educación Intercultural en los centros ...
Liderazgo inclusivo: pieza clave para crear universidades excelentes
(Editorial Universidad de Granada, 2018)
El presente trabajo describe la justificación de un estudio que tiene por objeto el análisis de uno de los ámbitos considerados claves en la institucionalización de la educación inclusiva en educación superior: el liderazgo. ...
DIETZ, Gunther (Münster, etc., 2009), Multiculturalism, Interculturality and Diversity in Education. An Anthropological Approach
(El Colegio de la Frontera Norte (México), 2010)
I Diagnóstico de la inclusión de las personas con discapacidad en la Universidad de Córdoba
(Asociación Española de Servicios Psicológicos y Psicopedagógicos Universitarios, 2017)
Apuntes para la inclusión en la comunidad universitaria. LGTBI+: diversidad afectivo-sexual e identidades de género
(Universidad de Córdoba. Servicio de Atención a la Diversidad, Unidad de Educación Inclusiva, 2018)
Cuándo, por qué y para qué la eduación intercultural. Discursos y praxis de la educación intercultural
(Universidad Autónoma de Barcelona, 2008)
El artículo analiza, desde una perspectiva antropológica, la experiencia en la coordinación
de un proyecto europeo sobre educación intercultural, titulado CLIEC (Cooperative
Learning in European Contexts). Las reflexiones ...
Sex Work and Social Inequalities in the Health of Foreign Migrant Women in Almeria, Spain
(Universitaea "Alexandru Ioan Cuza" din Iasi, 2017)
This paper is part of a broader study about prostitution among foreign migrant women in the province of Almeria, Spain. The specific aim of the paper is to analyse the different profiles of women working in the sex industry ...
Universidad y discapacidad. Diagnóstico sobre la inclusión de estudiantes con discapacidad en la universidad de Córdoba
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2017)
El artículo presenta los resultados obtenidos en el primer estudio realizado por la Universidad de Córdoba, a través del Servicio de Atención a la Diversidad, sobre la inclusión de las personas con discapacidad en la ...
¿Quién se compromete con la inclusión? Liderazgo y atención inclusiva a la diversidad en la enseñanza superior
(Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE), 2019)
El presente trabajo es una investigación de corte cualitativo cuyo objetivo es interpretar el compromiso con la atención inclusiva a la diversidad en la educación superior. Se trata de un estudio de caso en una universidad ...
We’re new to this. Diversity agendas in public Spanish universities according to their leaders
(Taylor & Francis, 2020)
The debate about diversity in Spanish universities is fairly recent, and indeed non-existent from the perspective of leadership. This paper examines the descriptions and justifications given by leaders of public universities ...