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El uso del Sincronario Maya como estrategia facilitadora del aprendizaje de la lectura y la escritura y su influencia en el rendimiento de los estudiantes del primer año de Ciencias de Educación Media Diversificada de la Unidad Educativa San Martín de Porres | 4314 |
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noviembre 2023 | diciembre 2023 | enero 2024 | febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | |
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El uso del Sincronario Maya como estrategia facilitadora del aprendizaje de la lectura y la escritura y su influencia en el rendimiento de los estudiantes del primer año de Ciencias de Educación Media Diversificada de la Unidad Educativa San Martín de Porres | 52 | 29 | 44 | 38 | 206 | 60 | 13 |
Visitas al fichero
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2016000001471.pdf | 3155 |
Países con más visualizaciones
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Estados Unidos | 1077 |
Irlanda | 612 |
Argentina | 542 |
España | 416 |
México | 408 |
Colombia | 244 |
Chile | 140 |
Uruguay | 87 |
Venezuela | 78 |
Ecuador | 60 |
Ciudades con más visualizaciones
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Mountain View | 575 |
Redwood City | 177 |
Mexico | 125 |
Buenos Aires | 123 |
Santiago | 104 |
Montevideo | 81 |
Bogotá | 73 |
Federal | 61 |
Quito | 55 |
Lima | 46 |