¿Darías la cara por un compañero/a?. Estudio transversal sobre actitudes solidarias en E. Primaria

Abstract

A continuación vamos a exponer nuestro trabajo de investigación, llevado a cabo con niños de primero, tercero y sexto de Primaria de un Colegio Pública comarcal. La investigación se basa en un análisis comparativo de las relaciones socio-afectivas de los niños/as en estas distintas edades. Para ello hemos observado el papel que representan ciertos alumnos (los llamados líderes), los que están discriminadas, los aislados y las relaciones o conflictos que hay entre las miembros de igual o distinto sexo. Para obtener la información necesaria. hemos aplicado varias técnicas de recogida de daros, como son: cuestionario al alumnado, entrevistas a los profesores, informes realizados por éstos y observación.