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La evolución reciente de la Formación Profesional inicial en Francia. Diferentes respuestas organizativas y curriculares
(2005)
Nas últimas décadas temn-se vindo a estabelecer que o conhecimento
adquirido no sistema de Formação Profissional não está ajustado ao mercado
de trabalho. Aumentam as dificuldades pela falta de reconhecimento dos
diplomados ...
Innovaciones y reformas curriculares en la educación postobligatoria de Inglaterra. La diversificación en la Formación Profesional inicial
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2006)
En septiembre de 2000 se puso en marcha en Inglaterra una gran reforma de los Niveles Avanzados, el “curriculum 2000”. A raíz de esta reforma se introdujeron profundas modificaciones en la configuración educativa de la ...