• ¿Bailamos Flamenco? Estrategias para el aula de Educación Secundaria Obligatoria 

      Gómez Jaldón, María Mercedes (Universidad de Córdoba, 2022)
      El objetivo de esta investigación es identificar la fundamentación teórico-práctica sobre la enseñanza de la danza y el Baile Flamenco y, en particular, el papel que tienen en los libros de texto del alumnado para la ...
    • El flamenco como herramienta de transformación social 

      Serrano Montero, Lucía (Universidad de Córdoba, 2023)
      El flamenco como manifestación artística y sociocultural internacional, altamente inclusiva e interdisciplinar, puede ser una valiosa herramienta de transformación social, especialmente en entornos vulnerables e interculturales. ...
    • El latido de la música 

      Amor Agudo, Celia (Universidad de Córdoba, 2022)