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TEAMWORK: módulo moodle para la gestión y evaluación de trabajos en equipo

Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba

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Ver/
innovacion11.pdf (642.1Kb)
Autor
Espejo Mohedano, Roberto
Aranda Varo, Javier
Gallego Segador, Arturo
Editor
Consejo Social de la Universidad de Córdoba
Fecha
2012
Materia
Innovación docente
Premios
METS:
Mostrar el registro METS
PREMIS:
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Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Resumen
El proyecto, que ha contado con un presupuesto de 2.160 euros, muestra la creación de un módulo específico para la plataforma Moodle desde el que el alumnado puede subir sus trabajos elaborados en equipo, calificarlos y evaluar las aportaciones de sus propios compañeros. El profesorado, por su parte, puede diseñar los cuestionarios necesarios, establecer los grupos de trabajo, asignar las evaluaciones y obtener los resultados de las mismas
URI
http://hdl.handle.net/10396/7846
Colecciones
  • DEEIOOEEA-Artículos, capítulos, libros...
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  • Buenas prácticas de innovación docente

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