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Mostrando ítems 1-5 de 5
El uso del ordenador como instrumento para enseñar a manejar sistemas de adquisición de datos experimentales
(Universidad Politécnica de Cataluña, 2003)
En este trabajo vamos a presentar el estado de desarrollo de un
proyecto de innovación educativa destinado a favorecer el uso de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la formación
científica y ...
Desarrollo de laboratorios virtuales y gestor de contenido multiplataforma para la docencia de fundamentos físicos en Ingeniería
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2003)
We have created a web page (www.uco.es/grupos/labvirtual) that provides the students the total access to the information related to all the subjects that the professors of the Department of Applied Physics teach in the ...
Evaluación docente en Ingeniería Técnica Industrial e Informática: algunas aportaciones
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2003)
In this article, a statistical investigation has been carried out on certain aspect of the collective report on the teaching evaluation of teachers in the degree studies of Industrial Technical Engineering and Computer ...
Las Energías Renovables, la Ingeniería y el Medio Ambiente. Un enfoque interdisciplinar
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2003)
In this article we show an experience in the incorporation of a transversal and interdisciplinary approach for the training of engineers in the subject of Renewable Energies. The methodological aspects of the use of ...
Estudio didáctico interactivo de los estados de la materia EDIEMA
(Universidad Politécnica de Cataluña, 2003)
La falta de recursos tales como laboratorios y materiales así como la peligrosidad de algunas prácticas, hacen que la enseñanza de la Química sea muy teórica, cuando es una ciencia básicamente experimental. Por otra parte, ...