La Teoría General del Derecho como asignatura necesaria en el plan de estudios de la carrera de abogacía
The General Theory of Law as required course in the curriculum of the races advocacy
Autor
Vazzano, Florencia
Editor
Universidad de Córdoba, UCOPressFecha
2014Materia
Teoría General del DerechoAsignatura necesaria
Abogacía
Sistema Jurídico
Filosofía del Derecho
General Theory of Law
Subject needed
Advocacy
Legal System
Philosophy of law
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Las ramas jurídicas son estudiadas por el estudiante de Abogacía en asignaturas separadas a lo
largo de la carrera. Ahora bien, es necesaria una asignatura al final de la misma que reúna a
todas las ramas del Derecho estudiadas separadamente. Es decir, una visión de síntesis de
todas las ramas del mundo jurídico. Esa asignatura necesaria es la Teoría General del
Derecho. La misma aporta la noción de “unidad” del fenómeno jurídico, es decir, la
comprensión del Derecho como “sistema jurídico”.
Permite al estudiante avanzado la reflexión superadora de las particularidades de cada rama
del Derecho y el enfoque de lo “común” y lo “abarcativo” de todo el fenómeno jurídico.
La asignatura debe constituirse en el camino para que el alumno avanzado de Derecho logre
autónomamente la comprensión y reflexión de: la noción de unidad del Derecho, la finalidad
del Derecho, la idea de cambio en el Derecho, la noción de complejidad pura del Derecho, la
noción de rama jurídica, la noción de autonomía de las ramas, la crisis de las respuestas que
brindan las ramas jurídicas tradicionales, y el replanteo sobre la necesidad de surgimiento de
nuevas ramas jurídicas. The legal branches are studied by the student career Advocacy spaced along the race courses.
However, one subject at the end of the race that brings together all areas of law studied
separately necessary. That is, an overall picture of all branches of the legal world. This course is required by the General Theory of Law. It brings the concept of "unity" of the legal
phenomenon, ie, understanding the law as "legal system".
Allows the advanced student overcomes reflection of the characteristics of each branch of law
and focus of the "common" and "comprehensive" all legal phenomena.
The subject must become the way for the advanced student of law achieves
autonomously understanding and reflection: the notion of unity of law, order law the idea of
change in the law, the notion of sheer complexity of law, notion of legal branch, the notion of
autonomy of the branches, the crisis of the answers provide traditional legal branches and
staking on the need for emergence of new legal branches.