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    • La acción tutorial como herramienta de aprendizaje. Especial referencia a la tutorización del alumnado con necesidades especiales 

      Montesinos Padilla, Carmen (Universidad de Córdoba, UCOPress, 2017)
      La acción tutorial ha adquirido un notable protagonismo en el ámbito de la educación superior, dotando de un nuevo alcance a las labores de los distintos agentes que integran la comunidad universitaria. En este (nuevo) ...
    • Editorial 

      Montesinos Padilla, Carmen (Universidad de Córdoba, UCOPress, 2017)
      No es esta la primera vez que la Revista Docencia y Derecho tiene la amabilidad de dedicar uno de sus números a los trabajos resultado de la sesión anual del Grupo de innovación ...