ListarHIKMA. Revista de Traducción por tema "Translator education"
Mostrando ítems 1-1 de 1
-
¿Cómo influye el (tipo de) feedback que proporciona el profesorado en las creencias de autoeficacia del estudiantado? Un estudio cuasi experimental en el aula de Traducción
(UCOPress, 2022)Se presenta un estudio cuasi experimental de campo, desarrollado en el aula de traducción, con el que se persigue analizar la influencia que el feedback del profesorado puede ejercer en las ...