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dc.contributor.authorFernández Le Gal, Annaïck
dc.date.accessioned2022-09-14T12:20:44Z
dc.date.available2022-09-14T12:20:44Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.issn2172-5004
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10396/23893
dc.description.abstractLa cultura es un bien de extraordinario valor. Lo es para el enriquecimiento del alma. Lo es para construir memoria colectiva y sentimientos de pertenencia. Se plantea la utilidad pedagógica del trabajo en torno al patrimonio cultural europeo y la diversidad cultural europea, como instrumento para la enseñanza del Derecho constitucional europeo. A través de la formación en los valores en los que se asienta el proyecto europeo y las Constituciones de los Estados que lo integran, podemos construir bases comunes compartidas por la ciudadanía europea. Junto a ello, el trabajo en torno a la iniciativa ciudadana europea y otras formas de participación ciudadana propician el encuentro y deliberación europeos sobre asuntos comunes. Se plantean perspectivas y experiencias docentes que nos hacen partícipes de un proceso común del que nos sentimos parte a través de la cultura, el patrimonio y el arte europeos.es_ES
dc.description.abstractCulture is an asset of extraordinary value. It is for the enrichment of the soul. It is for building collective memory and feelings of belonging. The pedagogical usefulness of work on European cultural heritage and European cultural diversity as a tool for teaching European constitutional law is considered. Through training in the values on which the European project and the constitutions of the States that make it up are based, we can build common foundations shared by European citizens. In addition, work on the European citizens' initiative and other forms of citizen participation encourage European encounters and deliberation on problems that are common to all of us. We are given perspectives and teaching experiences that make us part of a common process of which we feel a part through European culture, heritage and art.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUCOPresses_ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.enes_ES
dc.sourceDocencia y Derecho 17, 77-92 (2021)es_ES
dc.subjectCulturaes_ES
dc.subjectPatrimonio europeoes_ES
dc.subjectConstituciónes_ES
dc.subjectIniciativa ciudadana europeaes_ES
dc.subjectEnseñanza del derechoes_ES
dc.subjectCulturees_ES
dc.subjectEuropean heritagees_ES
dc.subjectConstitutiones_ES
dc.subjectEuropean citizens' initiativees_ES
dc.subjectLegal educationes_ES
dc.titleLa formación en cultura y patrimonio europeos como objetivo y como herramienta en la enseñanza del Derechoes_ES
dc.title.alternativeEuropean Heritage and culture training as an objective and valuable tool in Law studieses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.relation.publisherversionhttp://www.uco.es/docencia_derecho/index.php/reducaes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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